Educación y participación
En el transcurso de las próximas tres décadas, la propuesta de Columbia para urbanizar la antigua área manufacturera de Manhattanville transformaría cuadras subutilizadas en un nuevo centro para la vida académica y cívica.
Si bien todavía hay mucho que hablar acerca de la reurbanización, los elementos clave de la primera fase de construcción, cuya finalización está planificada para el año 2015, están empezando a tomar forma. Uno de esos elementos es la construcción del Centro de Ciencias Jerome L. Greene (Jerome L. Greene Science Center), un centro mundial para la investigación de la ciencia neurológica, en el cual se podrían obtener nuevos conocimientos del funcionamiento del cerebro y posibles curas para enfermedades neurológicas como la enfermedad de Alzheimer.
Columbia también está trabajando en colaboración con el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (New York City Department of Education) para instituir una escuela secundaria pública asistida por la Universidad con énfasis en matemáticas, ciencias e ingeniería, la cual dará servicio a aproximadamente entre 650 y 700 estudiantes locales de alto rendimiento académico. El área del proyecto incluiría un sitio nuevo para la escuela, la cual está programada que abra para algunos cursos en septiembre de 2007 en un espacio provisional.
Alumnos de todas las edades podrían participar en programas de educación continua ofrecidos por la Universidad, escuelas locales y organizaciones comunitarias.
Además, residentes locales y otros neoyorquinos trabajarían y harían compras aquí, y transitarían por calles abiertas y animadas que conectarían a Harlem con una zona costera revitalizada a orillas del río Hudson.
En colaboración con varias organizaciones comunitarias, Columbia presta servicios educativos, como los de tutores y mentores, en todo Upper Manhattan; conozca más acerca de estos programas aquí.
¿Lo sabía?
Un estudiante voluntario de Columbia University se desempeña como tutor de un estudiante de la escuela secundaria local que se encuentra preparando el Examen de Evaluación Académica (Scholastic Assessment Test, SAT).
- El Centro de Descubrimiento Doble (Double Discovery Center) de Columbia atiende a más de 1,000 estudiantes por año a través de sus dos programas de educación para jóvenes, Talent Search y Upward Bound.
- Al verano del año 2005, 212 profesores de ciencias habían participado en el Programa de Investigación de Verano para Profesores de Ciencias (Summer Research Program for Science Teachers) de Columbia. Los profesores que completan el programa vuelven a sus salones de clase con objetivos renovados y una mayor apreciación del proceso de descubrimiento científico.
- S-PREP, un programa educativo y motivacional de Columbia University Medical Center, proporciona una experiencia de enriquecimiento universitario académicamente rigurosa para los estudiantes de escuela secundaria, de los grados 9 al 12, que pertenecen a minorías o tienen problemas económicos y que les interesan las profesiones científicas, médicas o relacionadas con la salud.
- Todos los veranos, la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas (School of Engineering and Applied Science, SEAS) de la Fu Foundation alberga a aproximadamente 40 estudiantes del nivel secundario de todo el mundo, que trabajan en proyectos de aprendizaje de servicios que benefician a las comunidades de Upper Manhattan.
- Columbia Law School y Columbia Business School patrocinan conjuntamente el Programa de Tutores de Harlem (Harlem Tutorial Program), un programa de voluntarios y mentores que trabaja en colaboración con Life Sciences Secondary School en East Harlem a fin de desempeñarse como tutores y servir de ejemplo para los estudiantes de la escuela secundaria.
- Cientos de jóvenes de Harlem han participado en StreetSquash de Columbia, un programa de enriquecimiento extracurricular que combina la instrucción del deporte squash con el servicio comunitario, ayuda con la tarea y orientación particular.